Городской классический лицей

Материал из Открытое Кемерово
(перенаправлено с «Лицей»)
Перейти к навигации Перейти к поиску

Внимание! Информация взята из открытого официального источника - сайта http://www.gkl-kemerovo.ru

Содержание

О Лицее

Официально


Публичный доклад за 2010-2011 учебный год

Представленный публичный доклад Муниципального нетипового общеобразовательного учреждения «Лицей» подготовлен на основе комплексного анализа деятельности образовательного учреждения в 2010-2011 учебном году и содержит информацию об основных направлениях работы Лицея, иллюстрирует достигнутый уровень качества предоставляемых образовательных услуг и степень удовлетворения потребностей всех участников образовательного процесса, а также характеризует основные проблемы и перспективы развития учреждения. http://www.gkl-kemerovo.ru/files/publ_2010-11.pdf

Подробнее - здесь:[1]

История Лицея


Историческая справка

В 1989 году на базе школы №62 была открыта экспериментальная площадка по отработке модели Лицея. У истоков этого эксперимента стояли: ректор Кемеровского государственного университета член-корреспондент РАН, профессор д.х.н. Захаров Ю.А., заведующая кафедрой общей и вузовской педагогики д.п.н. профессор Касаткина Н.Э., директор школы Извекова Л.А.

По решению Главы города Михайлова В.В. было выделено здание по улице Мичурина, куда переехала группа учителей с первым директором Аглушевичем А.В. и лицей приобрёл самостоятельный статус Городского классического лицея в рамках Центра непрерывного образования Кем ГУ, который возглавляла проректор Кем ГУ, д.п.н. профессор Чурекова Т.М. Первым директором лицея стал Аглушевич Александр Владимирович.

Первые лицейские традиции

Каждая страна имеет свою историю, свои обычаи и традиции. А Лицей – это и есть страна. Здесь свои особые законы жизни. Попадая на территорию данного государства, вы вливаетесь в особую атмосферу, как говорят, - лицейскую. Откуда же пошло это единение оригинальных, умных, эрудированных и талантливых людей? Но главное свойство лицеиста как персоны – это феномен свободы мысли и чувств, бесконечность умственного горизонта. Коллектив Лицея – это незаурядный мощный заряд энергии, направленный в область интеллектуального, покорение ноосферы.

Во всяком случае это касается тех лицеистов, которые стояли у истоков основания Лицея и которых вы опосредованно знаете. Например, слава лицеиста А. Костюковского неоспорима: слова «Лицей, опять звучит Лицей...» актуальны и поныне в этих стенах.

Начало пути

Первые годы жизни лицея были безусловно самыми сложными, но и очень интересными. Зарождение лицея произошло в 62 школе, директором которой была Извекова Л.А. Лидия Антоновна умела подбирать коллективы учителей, что очень поспособствовало образованию лицея, так как главной «скрипкой» в создании БЭСШ (базово экспериментальной школы), а позже лицея были учителя. Почему же приняли решение о создании БЭСШ? Многие стали понимать, что уровень развития образования не соответствует современному, понимали, что планку образования нужно поднять. Но стоит отметить и стремление детей к знаниям, они тоже проявляли инициативу в создании эксперементельной школы. Безусловно, и без поддержки университета не обошлось, КЕМГУ сыграл большую роль в создании лицея от истоков и до сих пор. Большое значение в создании лицея сыграла Касаткина Наталья Эмильевна, сотрудник университета.

Да все бы хорошо, если бы не возникло несколько проблем в процессе развития:

Кем нам быть? Чем нам быть?

Первые лицейские наборы

Переход от школы к лицею начался в 1988-89г.г, изначально дети набирались в 8-ой класс на базе классов 62 школы, позже стал проводиться городской набор.

Первые лицейские направления:

  • «А»- историко-литературное
  • «Б»- Физико-математическое
  • «В»- Химико-биологическое

Награды лицея


Сертификат

Сертификат на получение средств фонда стимулирования качества образования. Выдан МНОУ «Лицей» за высокий уровень качества преподаваемых образовательных услуг по итогам 2009-2010 учебного года.

Благодарность

Ректорат Кемеровского государственного университета выражает благодарность МНОУ «Лицей» за сохранение лучших традиций российского образования...

Лучший спектакль о Великой отечественной войне

В марте 2010 году литературно-драматический театр «Свеча» награжден дипломом за лучший спектакль о Великой отечественной войне. «Свеча» показывала свою постановку по пьесе Б. Васильева «А зори здест тихие».

Менестрель

Литературно-драматический театра «Свеча» под руководством Л. Усановой в 2007 году завоевал диплом на международном театральном конкурсе Менестрель (конкурс театральных постановок на французском языке).

Благодарственное письмо

Благодарственное письмо вручается МНОУ «Лицей» (г. Кемерово) за целостное и комплексное представление материалов конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» на IX специализированной выставке «Образование. Карьера. Занятость».

Начальник Департамента образования и науки Кемеровской области - Е.Л. Руднева Генеральный директор ЗАО «Кузбасская ярмарка» - В.В. Табачников

г. Новокузнецк, 12 апреля 2007 г.

60 лучших школ Кузбасса

Лицей г. Кемерово -лауреат областного конкурса «60 лучших школ Кузбасса», посвященного 60-летию образования Кемеровской области.

Благодарственное письмо

Благодарственное письмо коллективу муниципального образовательного учреждения «Городской классический лицей» директор Титоров Ю.И. за добросовестный труд, достойный вклад в социально-экономическое развитие города Кемерово и в связи с 85-летием со дня его основания.

Глава города Кемерово - В.В. Михайлов.

Победитель конкурса общеобразовательных учреждений 2007 г.

Диплом вручается МНОУ Лицей г. Кемерово Кемеровской области, победителю конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы.

Министр образования и науки Российской Федерации - А. Фурсенко. май, 2007 г.

Победитель конкурса общеобразовательных учреждений 2006 г.

Диплом вручается МНОУ Лицей (в составе РЦНО КемГУ) г. Кемерово, победителю конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы. Министр образования и науки Российской Федерации - А. Фурсенко 2006 г.

Лучшие школы Кузбасса 2005

Дипломом награждается Лицей г. Кемерово - лауреат областного конкурса «Лучшие школы Кузбасса - 2005» Губернатор Кемеровской области А. Тулеев. апрель 2005 г. Профильное обучение - шаг в будущее

Диплом победителя областного конкурса Профильное обучение - шаг в будущее.

Награждается муниципальное нетиповое общеобразовательное учреждение «Лицей» г. Кемерово (директор Титоров Юрий Иванович). Губернатор Кемеровской области - А. Тулеев. апрель, 2003 г.

Профили лицея


Естественнонаучный профиль

Естественнонаучный класс начал существовать одновременно с началом существования Лицея. Он состоит из двух подгрупп:

Химико-биологическая подгруппа - это углубленное изучение химии и биологии, достаточно высокая подготовка по математике и физике

Спецкурсы

  • зоология
  • гистология и физиология,
  • микробиология и экология
  • общей биология и теории эволюции
Занятия ведутся преподавателями КемГУ.

Химико-математическая подгруппа отличается углубленным изучением химии и математике, и также получает достаточно высокую подготовку по биологии и физике

Спецкурсы

  • неорганическая химия
  • микробиология и экология
  • аналитическая химия
Занятия ведутся преподавателями КемГУ.


Исследовательская деятельность:


Химический кружок Учащиеся 8-9 классов пробуют свои исследова-тельские силы на занятиях химического кружка, где выращивают свои первые кристаллы и синтезируют сложные неорганические вещества.

Исследовательская деятельность Старшеклассники продолжают свою исследовательскую работу на базе лабораторий Кемеровского государственного университета, где занимаются синтезом и анализом сложных органических и неорганических веществ, изучают генетику, физиологию, экологию и психологию.

Летняя научная практика проходит как на базе “Лицея” и лабораторий Кемеровского государственного университета, так и в полевых условиях. В летнее время учащиеся посещают не только пригороды Кемерово, но и озера Горного Алтая. Участие в конференциях

Участие в конференциях

Лицейские конференции Результаты своей научно-практической работы ребята представляют на лицейских научно-практических конференциях, которые проходят два раза в год - осенью и весной. Победители пробуют свои силы в конференциях более высокого уровня.

городские конференции Неоднократно учащиеся естественнонаучного профиля становились победителями и призерами городской конференции школьников «Интеллектуал»

областные конференции В 2002-2003 году учащиеся 11 «В» класса стали лауреатами и призерами Первой научно-практической конференции школьников в г. Новокузнецке в секциях «Химия» и «Биология» МЕЖДУНАРОДНЫЕ КОНФЕРЕНЦИИ В течении семи последних лет учащиеся естественнонаучного класса ежегодно участвуют в международной научно-практической конференции «Школьные Харитоновские чтения», проводимой в городе Сарове,и становятся лауреатами и призерами в секциях «Химия» и «Биология». В 2005-2006 учебном году ученицы 11 «В» класса стали лауреатами в секции «История». В 2006-2007 учебном году ученики химико-биологической пдгруппы впервые представили свои доклады в секции «Психология» и были удостоены поощрительных наград

Выпускники легко поступают и успешно учатся в

  • Кемеровском государственном университете;
  • Кемеровской государственной медицинской академии;
  • Новосибирском государственном университете;
  • Томском государственном университете;
  • Томском государственном техническом университете;
  • Томской государственной технической академии;
  • Московском государственном университете;
  • Санкт-Петербургской военно-медицинской академии.

Французская филология

Французский язык – это язык Шарля Перро и Александра Дюма, язык страны с богатой историей и культурой, язык высокой моды. Французский язык – это один из мировых языков, один из рабочих языков Организации Объединенных Наций. На французском языке говорят в более чем 45 странах мира, на 5 континентах и более 150 млн. человек. Это родной язык 65 млн. жителей Франции, официальный язык Бельгии, Люксембурга, Швейцарии, Андорры, Кот-д’ Ивуар. Это язык образования во многих странах Африки и на Мадагаскаре. Французский язык входит в группу романских языков и, овладев этим красивым языком, Вам легко будет выучить в дальнейшем многие европейские языки, такие как испанский, итальянский, португальский, румынский.

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

В МНОУ “Лицей” французский язык изучается вторым иностранным языком и осуществляется с нулевого уровня владения этим языком, что соответствует начальному этапу. В группах французской филологии он является предметом с углубленным изучением в 8-9 классах и на его изучение отводится 5 часов в неделю и профилирующим предметом с 6-ю часами в неделю в 10-11 классах.

Организация учебного процесса позволяет учащимся с 5-6 часовыми занятиями (175-210 часов в год) достичь уровня общеевропейского порогового уровня (В1) и приближения к пороговому продвинутому (В2), достаточного для участия в межкультурной коммуникации на французском языке и совершенствования в овладении речевой деятельностью самостоятельно или на специальных факультетах.

Обучение французскому языку как второму иностранному языку происходит в условиях формирования трилингвизма, т. е. один язык (родной) изучается в естественных условиях, а два иностранных языка – в искусственных. Поэтому обучение французскому языку как второму иностранному языку строится на сознательно-когнитивной основе с применением сравнительно-сопоставительного подхода.

Преподаватели кафедры французской филологии КемГУ тесно сотрудничают с лицеем. Они проводят спецкурсы, в том числе, по страноведению Франции и франкоговорящих стран, литературе, руководят научно-практической работой лицеистов.

Претворяя в жизнь идею реальной применимости языка, проводятся уроки-конференции с аутентично говорящими преподавателями из Франции и Бельгии.

Учащиеся групп французской филологии имеют высокую стабильную успеваемость по предмету. Из года в год растёт число учащихся, обучающихся на «хорошо» и «отлично».

С большим интересом ученики принимают участие в олимпиадах, научно-практических конференциях, проводимых в лицее.

Затем полученный опыт дает возможность обучающимся перейти на более высокий уровень:

  • муниципальный (олимпиада по французскому языку);
  • региональный (областная научно-практическая конференция «Интеллектуал», областная олимпиада по французскому языку);
  • Всероссийский (Всероссийская олимпиада по французскому языку).

На протяжении многих ученики лицея - абсолютные победители городских и областных олимпиад по французскому языку. Ежегодно с 2001г. по 2009г. лицеисты принимают участие во Всероссийских олимпиадах по французскому языку, показывая хорошие результаты.

Качество знаний обучающихся подтверждается результатами выпускных и вступительных экзаменов. В 2008 - 2009 годах ученики выпускных классов сдавали экзамен по французскому языку в форме ЕГЭ и показали лучшие результаты среди всех сдававших в Кемеровской области, набрав от 75 до 92 баллов.

Выпускники ежегодно поступают и обучаются на факультетах французского языка и французской филологии в Вузах г. Кемерово, Москвы, Санкт - Петербурга, Нижнего Новгорода, Барнаула, Томска.

Среди выпускников есть преподаватели французского языка. Военец Константин (кандидат филологических наук), Тищенко Илья, Тимофеева Анастасия, Омеличкина Елена работают на кафедре французской филологии КемГУ.

ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

В МНОУ «Лицей» ведется большая внеурочная работа по предмету, что позволяет развивать и поддерживать интерес к французскому языку, создавать благоприятные условия для реализации ребенка как личности, способствовать тесному взаимодействию учителя – классного руководителя, детей и родителей, а также популяризировать французский язык.

Ученики лицея приняли участие в заочном международном конкурсе «Охота за сокровищами в сердце городов мира», который проводился на телевидении Франции TV5, и представили снятый ими видеофильм о г. Кемерово. Ребята искренне желали, чтобы французские телезрители знали не только центральные города России, но и наш родной город.

В 2003 году нашим лицеем и французским лицеем Gaston Berger г. Лилль был налажен обмен школьниками. По приглашению французского лицея наши ребята и учитель имели возможность дважды побывать во Франции в рамках лингвострановедческой практики. Их тепло принимали в семьях. Они смогли не только увидеть и познакомиться с культурным достоянием страны, но учиться вместе с французскими ребятами в лицее, совершенствуя, таким образом, французский язык.

Но особенно приятно было нашим лицеистам и их семьям в 2004 году в г. Кемерово встречать французских ребят и их преподавателей, познакомить с нашим лицеем, городом, культурой, традициями, а также с такими городами Сибирского региона как Новосибирск и Томск. Французские школьники и преподаватели остались очень довольными своим пребыванием, нашим гостеприимством.

В нашем городе стали традиционными городские и областные конкурсы французской песни среди студентов «Etoile» и среди школьников «Etoile-ka». С 2005 года наши ученики являются их постоянными участниками. В 2010г. дипломом I степени в областном конкурсе французской песни «Etoile-ka» среди школьников был удостоен дуэт в составе Шевелевой Анастасии и Веремеева Елизавета (8 А). Очень хорошее выступление представила Цвенгер Дарья, ученица 9Д класса.

На протяжении долгого времени в лицее работает литературно-драматический театр «Свеча» - руководитель заслуженная артистка Белоруссии Л.Н. В 2006 году театр поставил постановку «Завтрак на траве» (по нескольким произведением французской классики) на французском языке и с ней принял участие в V Всероссийском фестивале театральных коллективов на французском языке “Менестрель - 2006” в г. Москве. Это был триумф на московской сцене. Мы завоевывали приз «Серебряная маска». В этом спектакле играли не только ученики, но и выпускники: студент Смирнов Алексей и преподаватели КемГУ Павлов Андрей и Постоев Роман.

С 2006 года кабинет французского языка оборудован в рамках выполнения приоритетного национального проекта «Образование» современной компьютерной техникой: мультимедийным компьютером с постоянным доступом в сеть Интернет и проектором. Все это оборудование систематически используется в учебно-воспитательном процессе. Помимо подготовки и проведения мультимедийных уроков новые технологии используются для подготовки учащихся к предметным олимпиадам и внеклассным мероприятиям.

Историко-правовой профиль

В историко-правовом классе ученики серьёзно и глубоко изучить комплекс гуманитарных дисциплин:

  • Историю
  • Обществознание
  • Русский язык
  • Литературу
  • Иностранный язык
  • Мировую художественную культуру
  • Риторику
В историко-правовом классе ученики посещают спецкурсы преподавателей КемГУ следующих факультетов:
  • Факультета истории и международных отношений
  • Юридического факультета
  • Экономического факультета
  • Кафедры культурологии

Визитная карточка учителей истории:

  • Средний педагогический стаж - 21,5 года
  • Средний возраст - 44 года
  • Имеют высшую квалификационную категорию - 3
  • Звание «Отличник образования» - 2
  • «Лучший учитель России» - 2
  • «Учитель года» - 1
  • Творческая деятельность в театре «Свеча» - 1

Филологический профиль

Филологический профиль существует с 1988 года. Разработка концепции филологического образования осуществлялась при участии В.И. Тюпы, доктора филологических наук, профессора, Л.А. Ходанен, доктора филологических наук. профессора, Н.А. Прокуденко, кандидата филологических наук, Г.И.Карповой, кандидата филологических наук.

Особенность филологического профиля

В каждом из филологических классов лицея ( в «А» классах) две подгруппы:

  • Русская и славянская филология
  • Иностранных языков

Профильные предметы:

  • Русский язык
  • Литература
  • Два иностранных языка
  • Мировая художественная культура


В чем различие подгрупп?

Различия подгрупп незначительные, они касаются лишь преподавания иностранных языков. В филологической подгруппе чуть меньше французского и чуть больше английского. Различны и спецкурсы. Их читают преподаватели университета. В нашей подгруппе преподаватели филологического факультета. В подгруппе иностранных языков преподаватели факультета романо-германской филологии.

На всех остальных уроках различий нет! На занятиях по русскому языку литературе (занятия проходят по подгруппам) одни и те же преподаватели, на остальных уроках обе группы работают вместе.


Наши спецкурсы
Спецкурсы (4 урока в неделю) охватывают широкий круг филологических проблем:
  • Изучение современных славянских языков
  • История и теория литературы
  • Анализ текста литературного произведения
  • Стилистика
  • Культорология
  • Основы мифопоэтического анализа текста
  • Образы языка и язык образов
  • Основы риторики

Среди наших преподавателей:

  • Заслуженные учителя России,
  • Почетные работники образования,
  • Победители конкурса «Учитель Года»,
  • Лауреаты «Премии Кузбасса».

Чем мы необычны?

Углубленное изучение русского языка, углубленное изучение литературы дает только наш профиль. Учащиеся только нашего профиля изучают два иностранных языка. Юные филологи занимаются научно-исследовательской работой. Заметим, что первое литературоведческое исследование было выполнено в 1989 году.

Наши успехи

  • Каждый год среди призеров городской и областной олимпиады по русскому язык и литературе НАШИ ФИЛОЛОГИ. Чаще, чем любая другая школа города и области.
  • Мы были призерами и победителями Всероссийской олимпиады по русскому языку в 2003, 2005, 2006, 2008. 2009 годах и по литературе в 1996, 2003, 2006. 2007 годах.
  • За время существования профиля призерами и победителями заключительных этапов Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку и литературе стали 12 человек.
  • За последние 5 лет победителями и призерами областных филологических олимпиад стали 44 человека.
  • С 1994 года лицеисты успешно участвуют во Всероссийских Международных научно-практических конференциях. Тезисы их работ неоднократно публиковались в научных сборниках университетов Сибири в соавторстве с ведущими учеными КемГУ.
  • Лицеисты из подгруппы «русская и славянская филология» активные участники городских и Всероссийских научных конференций в гг. Санкт-Петербург, Обнинск, Москва. Ярославль, Саров.

Не только учеба

Свои способности учащиеся профиля могут развивать, участвуя в различных творческих объединениях:

  • Лицейская «Газета», которая была признана лучшим школьным журналистским изданием области по итогам 2008 года
  • Журнал «Радуга»
  • Театр «Свеча», неоднократный победитель городских и областных конкурсов самодеятельных театральных коллективов. Обладатель «Золотой Маски». Руководит театром заслуженная артистка Белоруссии Людмила Николаевна Усанова
  • Танцевальная студия «Модерн»

Выпускники

Выпускники этого факультета уже два года подряд являются лучшими в городе и области по результатам сдачи экзамена по русскому языку в форме ЕГЭ.

Наши выпускники – успешные ученые-филологи, ученые культурологи, специалисты в области мировой художественной культуры, высококвалифицированные психологи, журналисты, специалисты в области организации туризма, художники и дизайнеры, работники банков.

Наши выпускники успешно учатся на бюджетных местах не только на факультетах КемГУ. Их можно встретить Санкт-Петебургском и Новосибирском университетах, в Российском государственном гуманитарном университете (город Москва), в Тобольской духовной семинарии. В Свято-Тихоновском богословском институте, в Иерусалимском университете.

Символика лицея


  • Лица лицея

Еще одним символом стала песня «Лица лицея». Традиционно она исполняется на 19 октября во время посвящения восьмиклассников. Одновременно на экране мы видим фотографии людей учителей и учеников. Тех кто оставили след в нашем истории, тех кто был когда-то и остается в лицее сейчас. [2]

Герб лицея

В 2003 году в лицее был объявлен конкурс на лучшее представление герба нашего образовательного учреждения. На конкурс было представлено 18 работ. Проекты гербов были индивидуальном и коллективном исполнении. Во второй тур вышло уже пять проектов. После длительного обсуждения конкурсная комиссия пришла к заключению, лучшей работой признать проект герба Чиган Насти выпускницы химико-биологического класса. Вот такую память оставила о себе в лицее Настя.

В настоящее время герб представлен на всех документах, он украшает фасад лицея. Символизирует открытия, бесконечность познания, творчество и юность проведённую в лицее. [3]

Гимн лицея

День Лицея - это один из самых любимых праздников всех лицеистов. К этому торжеству тщательно готовятся как учителя, так и ученики. Ведь именно в этот день, 19 октября, новоиспеченные восьмиклассники переживают таинственный и, конечно, долгожданный обряд ПОСВЯЩЕНИЯ; пытаются «остаться в живых» при спуске с наиопаснейшей Химической лестницы, а «выжившие» представляют свой класс на сцене и... в самый первый раз поют гимн лицея. [4]

Традиции лицея

1. День Лицеиста Первое 19 октября было в далеком 1988 году, режиссером которого была Чидилян Л.И. Посвящались все учителя, ученики и т.д. Это было единственное 19 октября запись которого не сохранилась в лицее. Именно этот праздник запомнился всем кто там присутствовал, как первый истинно лицейский праздник и появилось желание сохранить эту традицию в лицее. Первая лестница испытаний очень сильно отличалась от теперешних, в ней кроме химических испытаний были так же театральные номера и многое другое.

2. День творчества «Основная идея дня творчества - приобрести деньги за счет чего-нибудь» - говорит Урманова Л.М. Все старались чем-нибудь удивить друг друга. На день творчества кроме артистических номеров готовили всяческие подделки, а так же проводились «ярмарки». В ранние времена жизни лицея давались концерты, которые готовили ученики, на входе стояла банка куда все желающие могли внести свои взносы и именно на эти средства были куплены первые магнитофоны, которые были большой редкостью в то время.

В 2016 г. лицей оказался в числе трех лучших кузбасских школ в рейтинге Московского центра непрерывного математического образования - топ-500 самых успешных образовательных организаций страны.


Литература

Бердникова, А. Три кузбасские школы вошли в число лучших в стране // Комсомольская правда. - 2016. - № 122. - 26 октября. - С. 9

Cм. также

Учебные заведения